为深入了解学生课程的学习情况，切实巩固教学效果，近日，各二级学院陆续开展期中学生座谈会。

为进一步提升教学质量，深入了解学生在学习与生活中的实际需求，智能建造与环境学院于4月18日中午在B407召开期中教学检查学生座谈会。会议由副院长黎莹主持，全体教职工和各班学生代表参会。本次座谈会围绕课程设置、课堂管理、学风建设及生活服务等议题展开深入交流。

座谈会上，各班级学生代表就学习过程中存在的困难和建议进行了发言。针对学生提出的问题，专业教师积极反馈交流。副院长黎莹表示进一步优化教学设计，增设课后辅导环节，夯实基础并强调同学们重视学风班风建设，鼓励学生树立正确的目标。

黎莹在座谈会总结中指出，学生的真实反馈是学院改进教学、优化管理的重要依据。她鼓励参会班委和学生代表加强和老师沟通，增强师生互信，有效提高教学质量和学习管理。

本次座谈会搭建了师生沟通的桥梁，彰显了智建学院“以学生为中心”的育人理念。未来，学院将持续推进教学改革，强化服务保障，为培养高素质智能建造人才蓄力赋能。

计算机学院于4月16日在行政楼106召开期中教学检查学生座谈会。计算机学院院长助理王博、院长助理何绯娟、院长助理范丽亚、各年级辅导员老师以及各班学生代表参加会议。

座谈会上，王博、何绯娟和范丽亚鼓励同学们积极发言并对各门课程情况进行了详细了解，询问了教师的授课情况以及同学们的学习状态，解答了同学们提出的问题。各班学生代表对本学期数据结构、人工智能导论、高等数学、大学物理、英语等专业课程与公共基础课程学习情况进行了反馈，对授课课程、授课教师和学生学习状态提出了建议。三位老师针对学生的建议与意见进行了详细记录，并针对相关问题进行了解答。老师们建议班委切实负起责任成为老师与同学间沟通的桥梁，主动跟任课老师沟通教学内容及进度；要重点帮助同学们端正学习态度，做好课前预习、课后复习；就个别问题，学院会与其他部门积极协调，确保问题得到有效解决。

通过此次座谈会，计算机学院进一步掌握了学生的学习状态，有利于课堂教学质量与学生学习质量的不断提升。同时此次会议也为学院师生提供了宝贵的交流平台，对明确学生学习目标和未来发展规划起到了良好的促进作用。

为深入了解学生学习状况，提升教学质量，加强师生交流，智能制造与新能源学院于4月16日中午在行政楼504召开“共筑成长之路”期中学生座谈会。参加此次座谈会的有智能制造与新能源学院院长牛海波、副院长竹有章、院长助理门静、全体辅导员、各班学生代表等。本次会议由学院院长助理王丽丽主持。

会议伊始，王丽丽强调了本次座谈会的重要目的和意义，指出学生座谈会是了解学院教学运行、教师教学、学生学习生活等各方面情况、听取学生意见和建议的重要平台，鼓励同学们踊跃发言。随后，各班学生代表结合班级实际情况，围绕课程设置、课堂教学、实践实习、管理服务等方面踊跃发言。一、二年级的学生代表主要提出部分课程、学业辅导、学业规划等问题；三、四年级的学生代表侧重于升学就业和专业实习等问题。面对不同年级学生代表重点关注的差异化问题，老师们也一一作出回应，为同学们答疑解惑并给予指导与帮助。

牛海波院长在总结讲话指出，教学质量是学院发展的生命线，学院高度重视同学们提出的意见和建议，后续将认真梳理问题，列出任务清单，深入研究，制定切实可行的措施加以改进和完善。牛老师同时强调了班委在学风建设中的重要作用，指出要进一步做精做细班委建设工作，带动整体学风提升。

此次期中座谈会的举办为学生、教师、学院提供了一个良好的沟通平台，彰显了学院以学生为中心、提升教学质量的决心。智能制造与新能源学院将持续跟进相关问题的解决，不断优化教学工作，助力学生在智能制造与新能源领域茁壮成长，向着培养高素质专业人才的目标稳步迈进！

文图：各二级学院

编辑：沈玉皎