11月10日上午，西安交大纽约国际最新网站管理干部读书班举办了第十七期学习活动，党政服务中心、学生服务中心、继续教育与培训中心、思政教学部等管理干部参加了本次学习。学习活动由学院党委书记张爱萍主持。

张爱萍书记分享了《今日简史》的读书体会，本书是作者尤瓦尔·赫拉利继《人类简史》《未来简史》之后的又一部力作，是“简史三部曲”的收官之作，试图探讨自由、平等、宗教等21个事关现代社会人类命运的问题。张书记着重从恐怖主义、就业、教育3个问题展开讲述：面对恐怖主义切勿反应过度，只有保持客观冷静，才能克服内心的恐惧。正视人工智能对未来就业的影响，接纳“高端工作=人文情怀+健康人格”的新就业观。对学生进行“4C”教育，使学生具备批判性思考、沟通、合作、创意的能力。

学生服务中心党西锋以《中美博弈30年》为题目，分别从美国对华战略、中美贸易战、中美科技战、中美博弈成果4个方面，介绍了中美从苏联解体到2021年以来的博弈。中国的制造业正在快速崛起，截至2018年中国成为了全球独一无二的制造业大国。美国发起贸易战、科技战，妄图遏制中国产业发展步伐，最终都不能阻挡中华民族伟大复兴之路。中国无疑是最安全、最有保障的产业基地，“一带一路”所追求的人类命运共同体才是更公平，更有生命力的人类发展的解决方案。

思政教学部李茂宁选择的书目是《乌合之众》，本书是法国社会心理学家古斯塔夫·勒庞的研究著作，阐述了群体以及群体心理的特征。当个人是一个孤立个体时，他有着自己鲜明的个性化特征，而融入群体后，他的所有个性都会被群体所淹没，他的思想立刻会被群体的思想所取代，表现出情绪化、无异议、低智商等特征。李老师谈道，每个人都身处于乌合之众，我们要认识到力量不等于理性，看清从众现象背后的原因，保持个体的理智和冷静，从而避免无意识的集体行为。

思政教学部赵燕讲解了德国著名社会学家哈特穆特·罗萨的代表作《新异化的诞生》，本书提出，正是不断强化的增长逻辑造成了科技进步、社会变迁、生活节奏的不断加速。赵老师解读了书中关于“加速带来的社会问题”的分析：尽管智能手机、互联网等高科技产品方便了工作和生活，人们也被捆绑到不断加速的社会化大生产当中，导致发生空间、物界、行动、时间、自我与社会等5个方面的异化现象。因此，我们在与加速世界的共鸣中要保持自己的声音，脚踏实地做好自己的事情。

分享结束后，其他老师交流了学习体会。作为教育工作者，面对快速发展的当代社会，我们要保持理性、客观和冷静的头脑，克服焦虑和不安，密切关注学生舆情动态和社会舆论变化，教育学生坚定理想信念，在群体时代具备批判性思考、沟通、合作、创意等方面的能力。

文图：党政服务中心

编辑：沈玉皎